粤港澳三地地缘相近、人文相亲，口腔医疗产业空间广阔、专业人才需求旺盛。三地临床培养体系各有特点：港澳院校国际化程度高、教学理念先进、临床体系与国际接轨更近；内地院校学科体系完备、科研基础扎实、临床资源丰厚、基层辐射面广。但是长期以来，湾区口腔医学教育面临体系差异、资源分散、交流不畅等现实难题，双方优势资源难以高效互通共享，制约了整体口腔医学教育的水平提升与融合。
中山大学光华口腔医学院作为华南地区口腔医学教育的龙头单位，办学底蕴深厚、教学实力突出，拥有国家级一流本科专业建设点、国家级临床重点专科、住院医师/专科医生培训基地等多个高水平平台。在粤港澳大湾区建设加速推进、健康中国战略深入实施的时代浪潮下，学院主动扛起区域引领责任，牵头组建粤港澳口腔医学教育联盟，以协同创新打破教育壁垒，以资源融通激活育人活力，为大湾区口腔医学教育高质量发展蹚出一条协同共进的新路径。
紧扣湾区使命 搭建协同育人新平台
破解三地教育体系差异、资源流通梗阻、人才培养标准不统一的发展瓶颈，是大湾区口腔医学教育提质升级的核心要务。早在2017年，中山大学光华口腔医学院便以“光华杯”品牌赛事为纽带，在华南、大湾区乃至全国持续开展教学研讨、技能实训、师资培训等系列活动，积累了扎实的跨区域教育协作经验，为联盟成立筑牢了实践根基。
参与第一届广东省口腔医学生“光华杯”临床技能邀请赛的全体领导专家老师同学合影留念
参与第一届“华南杯”口腔医学生临床技能邀请赛的全体领导专家老师同学合影留念
2021年，粤港澳高校口腔医学教育联盟正式宣告成立。联盟由中山大学光华口腔医学院牵头，联合香港大学牙医学院、澳门镜湖护理学院等粤港澳三地重点院校共同组建，以“资源共建、优势互补、教学共研、人才共育、质量共升”为宗旨，彻底打破地域界限与校际壁垒，搭建起常态化、制度化的交流合作平台。联盟全力推动三地教育理念互通、教学资源共享、师资队伍共建、人才培养协同，致力打造国内领先、国际知名的湾区口腔医学教育师生实践共同体，为区域口腔医学教育协同发展搭建起坚实的平台支撑。
粤港澳高校口腔医学教育联盟成立（2021年）
聚焦育人实效 构建全域教学新生态
联盟成立以来，依托9所成员院校的合作积淀，聚焦教学创新与课程共建两大核心，构建起覆盖教师与学生全群体、贯通理论与实践全维度的完整育人体系，形成 “以赛促教、以研促学、以练强能、以课育人” 的良性发展生态。
在教师赋能方面，联盟连续举办粤港澳高校口腔医学教育联盟教师教学竞赛，聚焦课堂教学创新、课程思政建设、数字化教学改革等核心主题，为三地青年教师搭建切磋技艺、交流经验、提升能力的优质平台。竞赛吸引粤港澳各校骨干教师同台竞技，融入名师点评、教学研讨、示范展示等环节，有效推动先进教学方法、教育理念在湾区传播普及，全面提升教师教学能力与专业素养。联盟大力推广虚拟仿真教学、人工智能辅助教学、数字化病例分析、线上线下混合式教学等新型教学模式，建设数字化教学资源库、虚拟实训平台，推动口腔医学教育从“传统线下”向 “数字智能”转型。模式逐步推广，2026年，在粤港澳联盟基础上，学院牵头成立泛大湾区口腔医学教育联盟，同期举办第四届粤港澳高校口腔医学教育联盟教师教学竞赛暨第一届泛大湾区口腔医学教育联盟教师教学竞赛，辐射广西、福建、江西、贵州、海南五省，为健康中国战略实施与泛大湾区民生福祉改善，持续贡献口腔医学教育领域的智慧和力量。
第四届粤港澳高校口腔医学教育联盟教师教学竞赛暨第一届泛大湾区口腔医学教育联盟教师教学竞赛（2026年）
在学生培养方面，联盟以临床技能提升为核心，联合开展多层次技能竞赛、实训交流与学术活动。中山大学光华口腔医学院持续十年推广“光华杯”口腔医学生临床技能大赛，覆盖牙体牙髓、牙周、修复、正畸等核心专科，以标准化考核、实景化操作锤炼学生临床本领，推动学生临床技能同质化提升，强化实践能力与职业素养。2025年3月，联盟成立广东省大学生口腔医学临床技能・创新研究竞赛组委会，正式启动广东省教育厅认可的省级口腔医学学科竞赛，这是目前广东省唯一的口腔专业省级赛事，也是全国唯一的口腔医学生临床科创双能力竞赛，吸引大湾区多所高校口腔医学生参赛，以赛促学、以赛强能，全面提升学生临床实操与创新思维能力。
广东省大学生口腔医学临床技能・创新研究竞赛组委会启动仪式（2025年）
第一届广东省大学生口腔医学临床技能・创新研究竞赛现场（2025年）
此外，联盟常态化开展学术论坛、科研创新大赛、跨境研学、临床观摩等百余场活动，邀请英、美、加、日等国顶尖院校专家及港澳知名学者参会交流，累计吸引超万人次参与，让湾区口腔医学教育始终与国际前沿同频共振。
在优质课程共建上，推动一流资源全域共享、协同升级。中山大学光华口腔医学院拥有9门国家级一流本科课程、虚拟仿真课程及多门省级一流课程，形成覆盖口腔医学核心主干的一流课程集群；港澳及湾区内地各成员院校，也在临床技能实训、循证口腔医学、口腔公共卫生、跨学科整合教学等领域形成特色优势。联盟全面开放国家级教学平台，实现优质课程、合作教材、教学评价的统一共享；通过课程建设研讨会，聚焦一流课程打造、课程思政融入、数字化教学创新等议题交流经验、破解难题，让优质资源从“单点优势”转化为“集群优势”，从“校内循环”走向“湾区互通”，以课程高质量筑牢育人高质量的核心根基。
口腔医学虚拟仿真实验共享平台
彰显协同成效 共筑国际教育新高地
自成立以来，粤港澳口腔医学教育联盟以资源整合为基础、以教学活动为纽带、以课程共建为核心，在推动区域口腔医学教育提质增效上发挥了不可替代的作用，交出了一份亮眼的协同发展答卷。
联盟推动教育资源均衡化，通过师资、课程、实训的共享联动，破解湾区教育资源分布不均难题，全面提升湾区内院校办学水平；推动教学标准同质化，统一人才培养质量要求，形成湾区口腔医学人才培养共识；推动师资队伍专业化，依托教学竞赛、研修培训、课程共建，锻造出一支懂教学、善育人、敢创新的高水平教学团队；推动人才培养国际化，融合内地临床优势与港澳国际视野，培育出扎根临床、服务基层、兼具国际视野与创新能力的复合型人才，精准适配大湾区医疗健康事业发展需求；推动区域教育现代化，以数字化教学改革为牵引，加速虚拟仿真、智能教学等新模式在湾区普及应用，引领湾区口腔医学教育向精准化、智能化、高效化转型。
五年耕耘硕果盈枝，协同奋进未来可期。如今，粤港澳口腔医学教育联盟已成为推动区域口腔医学教育高质量发展的核心平台，为健康湾区建设注入了强劲的教育动能。
站在新的发展起点，联盟将持续深化三地协作，不断扩大优质课程共享范围、丰富教学交流形式、完善协同育人机制，推动粤港澳口腔医学教育向更高质量、更高水平迈进。在三地院校同心携手、聚力前行下，粤港澳大湾区必将建成国际一流的口腔医学教育高地，为培养更多优秀口腔医学人才、守护人民群众口腔健康、服务国家战略发展作出新的更大贡献。
【供稿单位】中山大学光华口腔医学院·附属口腔医院
【作者】洪筠 黎琳 李晓岚
【通讯员】王心怡
【频道编辑】周丽娜 陈冰青
【文字校对】华成民
【值班主编】莫群 刘树强
【文章来源】南方杂志党建频道
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